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MensagemAssunto: [Portugues] 1° ano do ensino Medio - Apostila Volume 2   [Portugues] 1° ano do ensino Medio - Apostila Volume 2 Icon_minitimeDom Abr 17, 2011 10:18 pm


Caderno do Aluno

ensino médio 1º série

Português

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Página 3


• na imagem 1 de Jan Sanders van Hemessen.

• o
observador da obra vê Cristo como um homem cansado e sofrido. Também
nota-se a insensatez humana, rostos grotescos ao redor de Cristo.


• na imagem 4 de Aleijadinho.




• A obra
transmite uma forte impressão de movimento e o sofrimento de Cristo, seu
olhar preocupado. A imagem que impressiona são as primeiras.


• Tais sentimentos são transmitidos pelo olhar, face, mãos e pelo gesto divino de Cristo.


Página 5

Exercício 1




I-figura 3

II- figura 4

III- figura 1 e 2



LIÇÃO DE CASA




1- Sofrimento de cristo , coisas sagradas


Página 6

Leitura e Analise de Imagens




1-) Carregando sisal.

Um colhedor de sisal

Trabalho escravo, sem condições apropriadas

Sofrimento, tristeza, dor, esforço, lamentação.

Ser adulto antes do tempo, trabalhando para ter que sustentar a família, perder a infância, trabalhar obrigatoriamente




2-)semelhanças: os dois passam por dificuldades, dor, sofrimento, tristeza e muito esforço de si mesmo.

diferenças:
Apesar de serem iguais em alguns sentidos, um passa por tanto
sofrimento por conta do pecado que as pessoas infligem e o outro tem que
passar por tudo isso para poder se sustentar.




3-) A religião independente do que seja fortalece para trabalhar dignamente




Página 8 e 9



Lição de casa




Reforçam -> ação no presente

Reforçaram -> término da ação / ação concluída


Página 8

exercício 3




a-) A expressão traz fotos e fotos e fatos antigos assim com diz o texto




b-)Um olhar fotográfico sobre 50 anos de história




c-)Mostrar o olhar fotográfico do passado




d-)

* A amostra entre a produção brasileira e norte-americana de foto jornalismo




* Galeria Olido




*A partir do dia 10 de novembro as 15h






e-)Facilitar o entendimento das pessoas para visitar a exposição


Página 11

1 _ marcar I , II , e III




estão corretas : alternativa D, todas !.


Página 12

2 (A)




3

A (b) ,

B (a)

C (c)


Página 14

Acho que Clotilde ,vai acabar iludida por Rodolfo Queiroz,que parecia ser um intelectual ,porém não é nada do que parecia.







1- Bem
poucas , porque no conto realmente Rodolfo Queiroz era intelectual ,mas
se tornou um louco...então a Clotilde acabou iludida por ele ,pensando
que era um bom rapaz;mas no fim era um ogro que a espetava com
alfinete./Considerei o conto ótimo ,porque baseava-se numa história
real.








2-Sim, ocorre porque Rodolfo era um psicopata que tirava sangue de suas vítimas .

A minha
opinião é que Rodolfo deveria ser processado , porque não é justo iludir
as mulheres para poder satisfazer seus desejos,sua loucura.



Página 15

2-

Usamos a
palavra para nos expressarmos, para nos comunicarmos, para fazer
palestras etc..Esses são exemplos da importância das palavras, porque
sem as palavras não haveria uma comunicação correta.




Página 16

1

a. O estudo realizado ontem foi produtivo.




b. Admiramos os alunos estudantes




2

a. Meu objetivo é o termino do meu trabalho antes do final do dia.




b. Os brasileiros acreditam na continuidade da crise financeira



Página 18


1-)

(II)
(I)
(I)
(II)
(I)
(II)
(II)

2-)

Um
folheto informativo de divulgação deve despertar a atenção do leitor.
Para isso, é preciso, antes de prepará-lo, decidir qual será o foco de
atenção. O foco é uma seleção feita entre o que se vai destacar no texto
de acordo com o leitor visado. Ou seja, a quem se destina o texto é que
vai priorizar aquilo que será focado como mais importante no texto.

3-)

a) (V)
b) (F)
c) (V)
d) (F)
e) (F)
f) (F)
g) (V)
h) (F)



Página 20

a) Todos querem que ele chegue na hora certa
b) Nós vimos entregar-lhe pessoalmente seus documentos.
c) Por favor, não agrida seus amigos dessa forma.
d) Eu aguo as plantas do jardim todos os dias.
e) Esperamos que ela parta bem cedo amanhã.



Página 21




1- b)

2- a)


Página 23

1- d)


Página 25

1-

a) (V)

b) (V)

c) (F)

d) (V)

e) (V)




3- c)


Página 26

4- a)

5-

I- d)


Página 27

II- d)


Página 28

2-

a) (A)

b) (D)

c) (C)

d) (B)




Página 31

1 -

• Sim porque usa-se palavras

• Um narrador em 1ª pessoa , porque ele começa .Levanto cedo .




3- ?




4 - O narrador é alguém com certa idade , é um jornalista trabalha a noite , e vê a vida passando .

5- O jeito do narrador é as informações no texto .

6- é uma sociedade comum , com protestos , padeiros , jornalistas , e etc..




7 - Res : (B) lavages- proibiram – descansado

pag 32 lição de casa


1 - ela conta o cotidiano


2 - narrativa curta e sobre o tema cotidiano atual


3 - não. porque mesmo não sendo real revelam aspectos universais.


pág 34


1)Era uma menina que com seis (6) anos de idade começou a se
apaixonar por futebol e quando tinha algum jogo da seleção Brasileira
ela ia escultar no radio com o pai dela,sem saber muito sobre
futebol.Depois de um tenpo em outro jogo da seleção ela pulou em cima
do sofa e quebrou duas pernas novinhas do sofa e levou uma surra.


Outro dia ela prometeu que não iria morrer sem antes ver a
Brasil ser capeão da Copa do Mundo,quando a Brasil foi capeão ela refez a
mesma promeça ...


2)Na Copa de 58 quando o Pelé aparece na foto abraçado com duas loirinha suecas.


3)Os dois texto usam uma linguagen mais popular.


4)Com varis frases mais ou menos engraçada.


pág 35


5)Ver a mundo sujo,Vitimas e agressores.


6)Todos eles são diferentes.


[Lição de casa]


1)Que a literatura explica a sentimento que cada um deles passam.


2)(pessoal)



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